在澳洲念書的第一天，老師課堂上就說
「報告和作業不允許任何網路上的抄襲
學校是學習思考的地方
我們要看到的是妳的想法和思路，而不是正確答案」
我用亂七八糟的文法回答老師隨機丟出來的問題
不管我用什麼方式表達出我心中的想法
老師永遠都用力讚賞說「Good!!Excellent!!」
好像我剛剛說出來的是莎士比亞裡的經典名言
學校只是引導思考的地方
在中國旅行時，跟一些中國男孩聊天
他們總是能精準背出19XX年是南京大屠殺、或是秦嶺淮河年降雨量、而那個誰誰誰又在19XX年打了什麼戰爭、中國又是如何從共產主義跨越到社會主義
聽得我一愣一愣的
一直記得大學學測我的英文只有五級分
每項科目也都沒有很好
最慘的時候是高中全班33個人我考了第30名
好像怎麼考永遠也考不贏別人
盲目的跟從班上人緣好的人，想被認同想交朋友，但怎麼也打不進去他們的圈子
每次段考完放榜，我都覺得自己是個笨蛋
可是好幾年後回頭過來看，一切都很清晰
從小學畫畫讓我很早就了解到美是主觀的
人生也是
我並沒有太把自己放在學校這個制度裡
自己去探索我的人生旅程
自己決定存在的價值
一直到後來在旅行的路上遇到其他旅人
她跟我提到哲學課在法國是必修課
我說我好羨慕
他們考試很難也很簡單，是歷史申論題
比如說：
「如果沒有發生XX事件，會為世界帶來什麼不一樣的影響?」
「如果你是某歷史事件中的人物，你會做出不一樣決定嗎?請敘述當下歷史背景以及你決定的理由?」
只要了解脈絡加上自己的想法就可以拿到好分數
我背不出西元幾年到底發生了什麼事
可是我知道羅馬競技場是因為兩千年前的一場在以色列的戰爭勝利後建造的，那場戰役把猶太人趕出以色列，造成兩千年的流離失所以及後來的德國大屠殺
我知道白色恐怖時期不被記載在課本上的故事，藏了好多在綠島
我爬過等高線地形圖裡描述的梯田、拜訪過最後的共產主義國度北韓、感受蒙古西伯利亞的乾冷、徒手挖垃圾探訪食物浪費真相、在還沒完工的聖家堂裡讀高第，在希臘看哲學家口中一生一定要見的藍與白、在印度的西藏流亡政府達蘭薩拉聽達賴喇嘛講經─－
學校，只是引導思考的地方
把會游泳的魚放進爬樹比賽，永遠是最後一名
規則是人訂出來的
就算在學校總是贏不過別人
但思想可以
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